この記事の要点 中高一貫校の世界でよく聞く「深海魚」問題。成績下位に沈むことの本当のリスクは何か、そして逆転するための家庭でのサポート方法を解説。 皆さんこんにちは！中高一貫ブリッジスター塾長のユウキです！ 中高一貫校の世界には、「深海魚」という言葉があります。中学入学時は上位だった生徒が、徐々に成績下位に沈み込み、抜け出せなくなる現象を指す表現です。中学受験で頑張ってきたお子さんが、入学後に成績下位に沈んでしまったら……と考えるだけで、親としては不安になりますよね。でも、私はこの「深海魚」という言葉自体に、強い違和感を持っています。 成績下位の子は2タイプに分かれる 私の知る限り、成績下位の生徒には大きく2つのタイプがあります。1つ目は「勉強以外に夢中になれるものがある子」。音楽、スポーツ、ゲーム、絵、プログラミング、何でも構いません。学校の成績は悪くても、自分のアイデンティティを別の場所に持っている。こういう子は、まったく心配いりません。むしろ、その「夢中になれる何か」が、後に総合型選抜で大きな武器になったり、エネルギーを勉強に転換して逆転